GymRBK Personal

• Struktura a vlastnosti kapalin
• povrchová síla, povrchová energie
• povrchové napětí

K procvičení

• Pročíst příslušné kapitoly v učebnici nebo adekvátních online zdrojích (např. tu)
• Lepil 86/133,134,135,136,137,138

• deformace a tepelná roztažnost v praxi

K procvičení

• prohlédnout tato videa: zkroucení kolejí vlivem tepla, nýtování za horka, nýtování za horka, 1949
• pročíst příslušnou kapitolu v učebnici
• Lepil 84/118,119,155,125,126
• Lepil 85/128,129,130,131
• DCV - POVINNĚ: Zpracovat téma „struktura a vlastnosti pevných látek“, (str. 153-157 v Přehledu SŠ fyziky)

• Deformace, normálové napětí, mez pevnosti

K procvičení

• V MFCHT nalézt hodnoty meze pevnosti v tahu běžných konstrukčních materiálů (dřevo, ocel, hliník, beton, měď, …)
• Nalézt materiál s nejvyšší pevností v tahu
• Při jakém zatížení se přetrhne měděný drát o průměru 12 cm? Jaké by bylo zatížení, kdyby byl místo kruhového průřezu čtvercový?
• Lepil 83/116
• Lepil 84/125,126, Lepil 86/132
• Proč se lana jeřábů splétají z mnoha tenkých drátů, když z hlediska fyziky záleží pevnost jen na ploše průřezu?
• Zde najdete obrázek připojovacího háku železničního vagónu. Určete, jak těžký vlak dokáže lokomotiva utáhnout. (dobrovolný, za 1 na samostatnýá papír.)
• Hák drží u lokomotivy 10 poměrně silných šroubů (viz obrázek z předchozího úkolu), zatímco nárazníky 4 poměrně slabé šrouby (viz obrázek zde. Jak to, že to stačí?

• délková teplotní a objemová roztažnost

K procvičení

• Z MFCHT si do sešitu vypsat koeficienty teplotní roztažnosti pro základní konstrukční materiály (ocel, měď, beton, plasty, dřevo, porcelán, hliník, …)
• Nalézt vztah mezi objemovou a délkouvou roztaností (je-li nějaký)
• Lepil 84/123,124,125,126
• Lepil 85/130,131
• Lepil 86/132

• kruhový děj, opakování

K procvičení

• Všechny již zadané
• Lepil 82/104,105,106
• Lepil 83/107,108,109,110

• práce plynu, 1. termodynamický zákon
• děje v plynech z energetického hlediska
• adiabatický děj
• kruhový děj

K procvičení

• Lepil 80/92,91
• Lepil 81/93,94,95,96,97,98,99,100
• Lepil 82/101,102,103,104

• děje v plynech - využití stavové rovnice
• izotermický, izobarický, izochorický děj

K procvičení

• Lepil 77/77,78
• Lepil 78/79,80,81,82,83,84
• Lepil 80/86,87,88,89,90,92

• střední kvadratická rychlost a vnitřní energie
• stavová rovnice id. plynu
• popis stavu plynu, změny stavu plynu

K procvičení

• Pročíst si přís. kapitoly v učebnici (PSF 145-151)
• Lepil 76/64,65,66,68,71
• Lepil 77/73,74
• Lepil 78/80,81,82,83
• Lepil 80/87,88,89

• druhy tepelné výměny
• rovnice pro tok tepla
• vlastnosti ideálního plynu

K procvičení

• Pročíst si příslušnou kapitolu v učebnici
• Lepil 75/49,50,55,56,57,58,59,60
• Lepil 76/61,62,63

• kalorimetrická rovnice
• kalorimetr

Ke zopakování

• Pročíst příslušnou kapitolu v učebnici (PSF 140-143)
• Propočítat si následující úlohy:
  • Lepil 74/43,44,45,46,47,48

• Vnitřní energie tělesa
• změna vnitřní energie konáním práce
• teplo,tepelná kapacita

Ke zopakování

• Pročíst si příslušné kapitoly (PSF 129-132, 138; F1 kap. 8.6, 8.7)
• Propočítat si následující úlohy:
  • Lepil 71/27,28,29,30,31
  • Lepil 72/32,33,34
  • Lepil 73/36,37,38,39,40,41,42

• termodynamická soustava
• teplotní stupnice
• Termodynamická teplota

Ke zopakování

• Pročíst si příslušné kapitoly (PSF 127-129, 134-137; F1 kap. 8.1)
• Propočítat si následující úlohy:
  • Lepil 70/14,15,16
  • Lepil 71/17,18,20-26

• hmotnosti částic, atomová hmotnostní konstanta
• relativní atomové a mol. hmotnosti
• mol, Avogadrovo číslo
• základní výpočty

Ke zopakování:

• Pročíst příslušné kapitoly (PSF str. 127-129, F1 kap. 8.5)
• propočítat si následující úlohy:
  • Lepil, str. 69/1,2,3,4,5,6,7,8,9
  • Lepil, str. 70/10,13

• Úvodní slovo k termodynamice a molekulové fyzice
• Kinetická teorie látek
• Vazby, modely skupenství

Ke zopakování:

• Pročíst příslušné kapitoly buď v Přehledu SŠ Fyziky (str. 119 - 125) nebo v učebnici Fyzika 1
• Pohrát si s modely látek na PhET: Skupenství látek
• Odpovědět na tyto otázky:
  • Pokud se látky opravdu skládají z částic, jakto, že ani pod mikroskopem nejsou vidět a látky se zdají „jednolité“?
  • Vysvětlete jak to, že čaj obarví celou sklenici, i když s vodou nemícháme
  • Jak by to vypadlo u čaje louhovaného v horké a studené vodě? Ověřte si to doma!
  • Kouř z cigarety nejprve stoupá v úzkém proužku nahoru, ale dříve či později zasmradí celou místnost. Jak to?
  • Plyn lze zkapalnit (převést z plynného do kapalného skupenství) stlačením a současným ochlazením. Vysvětlete, co se přitom děje z pohledu molekolové fyziky.
  • Proč při psaní křídou na tabuli ulpívají částečky křídy?
  • Z toho, co víte o vzdálenosti částic v kapalině a v plynu zkuste odhadnout hustotu plynu a kapaliny. Ověřte pro vodu a vzduch.
  • Jak to, že se kapalina dá přelévat? Jak to, že se při přelévání nerozpadne na jednotlivé molekuly?
  • Jak to, že kapaliny a pevné látky jde jen obtížně stlačit? Jak to, že kapaliny snadno mění tvar a pevné látky ne?

Na příště

• Zopakovat z chemie termíny mol, molární objem, molární hmotnost.